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Bienvenue dans l'A380, asseyez-vous je vous prie, le vol va commencer.

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xxx-no-censure-xxx

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Pour tout dire,je commence ce blog sans inspiration...
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Le Jour Ou La Connerie

Est Tombée Du Ciel ,

Je N'avait Pas De Parapluie

J'men Suis Pris Plein La Tête...

:>)

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Questionnaire Cannabis

 
Grayssaguel Aurélie
Gouzy Lénaïc
Vialelle Boris
 

Enquête sur le cannabis en France
Mars 2012
 
 
Questionnaire sur la consommation du cannabis
au Lycée Sainte Cécile Albi
 

Vous remplirez ce questionnaire en cochant la (ou les) réponse(s) choisie(s).
Vos réponses à ce questionnaire seront traitées de façon anonyme.
 
 
1- Votre sexe :
 
 Masculin  Féminin
 
2- Votre âge :
 
 15 ans et moins  16 ans  17 ans  18 ans  19 ans  20 ans  21 ans et plus
 
3- Avez vous déjà consommé du cannabis :
 
 Oui  Non
 
4- Si oui, quelle est vôtre fréquence de consommation de cannabis :
 
 Une seule et unique fois
 Moins de 5 fois par mois
 Entre 5 et 15 fois par mois
 Entre 15 et 30 fois par mois
 Quotidiennement
 
6--Si vous êtes consommateur, pour quelle(s) raison(s) fumez-vous du cannabis ?
..............................................................................................................................................
 
7- Connaissez vous les peines juridiques encouru pour conduite sous l'emprise de cannabis ?
 
 Oui  Non
 
8- Cannabis, marijuana, haschich, connaissez-vous la différence ?
 
 Oui  Non

9-Achetez-vous du cannabis ?
 
 Oui  Non
 

10-Si oui, où et comment vous procurez-vous le cannabis ?
 
.................................................................................................................................................

11- Pensez-vous qu'il y a un risque de dépendances au cannabis?
 
 Oui  Non

12- En quelque mots dites comment percevez-vous le cannabis ?
 
..............................................................................................................................................
 
13- Pensez vous qu'il faut dépénaliser le cannabis ?
 
 Oui  Non
 
14- Quelles sont vos justifications?
 
..............................................................................................................................................
 
Nous vous remercions pour vôtre participation à cette enquête.
 
Aurélie , Lénaïc, Boris de la classe de première ST2S 2 du lycée sainte Cécile.
 
 
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#Posté le vendredi 23 mars 2012 08:18

Modifié le vendredi 30 mars 2012 06:04

Woody

Woody
 
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#Posté le vendredi 16 mars 2012 06:41

Sms

Le Personnel :

 Il y comme personel travaillant dans ces structures:
_ Des pédiatres : Médecin qui soigne les enfants et qui est spécialisé dans les maladies infantiles.

_ Des infirmiers : Un infirmier ou une infirmière est une personne dont la profession est de délivrer des soins infirmiers.

_ Des aides soignants : Le métier d'aide-soignant fait partie des professions paramédicales. Son activité se centre principalement sur l'aide aux personnes soignées dans l'incapacité d'assumer seules leurs besoins élémentaires mais également autour du maintien de l'hygiène hospitalière. L'aide-soignant travaille en étroite collaboration et sous la responsabilité de l'infirmier (qui lui délègue une partie de son rôle propre) au sein de l'équipe pluriprofessionelle gravitant autour des personnes soignées. Il contribue à la réalisation de certains soins, notamment une partie des soins fondamentaux afin de pallier l'incapacité de réaliser certains actes de la vie quotidienne, comme se laver, s'habiller ou manger seul.

_ Des aides médico-pshycologiques : Un aide médico-psychologique (AMP) est un professionnel paramédical exerçant une fonction d'accompagnement et d'aide dans les actes de la vie quotidienne en prodiguant des soins de bien-être et d'hygiène ( à ne pas confondre avec des soins de santé, l'AMP n'est pas du personnel soignant) aux personnes souffrant d'affections psychiatriques notamment.

_ Des auxiliaires de puéricultures  : Un auxiliaire de puériculture est un/une professionnel/le donnant des soins aux nouveau-nés, à de jeunes enfants et adolescents jusqu'à 18 ans révolus et qui les accompagne durant leurs apprentissages. L'auxiliaire de puériculture prend en charge les enfants bien portants, malades ou handicapés, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, en milieu hospitalier ou extra-hospitalier.

_ Des péricultrices : Infirmière spécialisée s'occupant des jeunes enfants

_ Des éducateurs spécialisés : L'éducateur spécialisé intervient auprès d'enfants ou d'adolescents souffrant de problèmes familiaux, scolaires, médicaux, de troubles du comportement. Il s'occupe aussi d'adultes en difficulté sociale ou physique, ou de personnes en situation de handicap mental (déficience intellectuelle légère à profonde, maladie mentale...), physique (sourds et mal-entendants, non-voyants et mal-voyants) ou moteur. Ses activités sont multiples et varient selon le type de public dont il a la charge et les missions de son institution.

Néanmoins l'objectif de l'éducateur spécialisé reste le même : préserver ou restaurer l'autonomie de ces personnes en les valorisant par le biais d'un accompagnement collectif et / ou individualisé, un étayage relationnel, par la possibilité d'animer des activités socio-éducatives, travail avec les familles...Profession phare du secteur avec les assistants de service social, les éducateurs spécialisés ont pour mission d'aider les jeunes et les adultes en situation de handicap, en difficulté sociale ou dans le cadre de la prévention et de faciliter leur insertion sociale.

_ Des enseignants : Personne qui est chargée de l'enseignement.

_ Des assistantes sociales :  Fonctionnaire chargé de missions sociales, d'assister les individus sur le plan sanitaire et moral.

_ Des ergothérapeutes : Spécialiste de l'ergothérapie, méthode thérapeutique visant à rééduquer par l'activité physique et manuelle.
Un ergothérapeute aide les patients qui présentent un déficit fonctionnel à s'adapter à leur handicap, pour reprendre les activités de la vie quotidienne. L'ergothérapie s'adresse aussi bien aux patients présentant un handicap physique que mental ou émotionnel. L'ergothérapeute travaille en collaboration étroite avec le médecin, le personnel infirmier, le kinésithérapeute et l'assistante sociale. Les membres de cette équipe évaluent le patient selon leur spécialité et confrontent leurs constatations pour arriver à une évaluation globale concernant les capacités et possibilités du patient.
Les études d'ergothérapie durent quatre ans au minimum, au bout desquelles un diplôme est remis si les examens ont été couronnés de succès. Elles associent des cours théoriques et une pratique hospitalière. En règle générale, les ergothérapeutes travaillent à l'hôpital ou en institut privé.

_ Des Kinésithérapeute : Celui ou celle qui exerce professionnellement le massage thérapeutique et la kinésithérapie
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#Posté le jeudi 24 mars 2011 14:06

Biologie QCM

Le Q c m

1/ La radioactivité c'est:

A:La radio Activée B: Un phénomène chimique C: Les habitants de NucleairCity D: La réponse D

2/ Tchernobyl c'est:

A: Une ville Fluo située dans le nord de l'Ukraine et à 25km de NucleairCity B: Un gros feu d'artifice avec des reflets bleus, si puissant que la dalle de béton de milliers de tonnes avait valsé avec un nuage C: Une centrale nucléaire ayant explosé le 26 avril 1986 D: La réponse D

3/ Les conséquences de l'explosion du réacteur Lénine de la centrale nucléaire de Tchernobyl sont:

A:Un polution innégalé sur l'ensemble de l'Europe provoquant des radiations B: La création des Tortue Ninjà C: La chute de l'URSS D: La réponse D

4/ Une Centrale Nucléaire sert à:

A: Produire du Pepsi Fluo B: A produire de l'énergie en ayant une pollution limitée C: Crée de gros nuages D: La réponse D

5/ Une bombe nucléaire est:

A: Une bombe chimique provoquant une déflagration énorme. B: Un nouveau type de bombe de laque pour chauve C: Une Bombe ayant provoqué l'instection des «Tecktoniqueurs» D: La réponse D

6/ Tchernobyl a explosé en:

A: 4752 av moi B: 5 av Moi C: 26 avril 1986 D: La réponse D

7/ Les comprimés d'iodes stables sont:

A: Des médicaments servants à empêcher de fixer l'iode radioactive sur la thyroïde. B: Un comprimé pour bronzé. C: Un dragibus. D: La réponse D.

8/ La première ville à avoir été bombardé par l'arme nucléaire est:
A: NucleairCity B:Hiroshima C: Deauville D:La réponse D

9/Quelle note nous adonneriez vous?
A: Entre 5 & 10 B: Entre 10 & 15 C: Entre 15 & 20 D: La réponse D

Merci à tous pour votre magnifique collaboration et votre soutient sans faille, Nous vous aimons! <3

Pour retrouver les aventures de Pierre la pierre, Léna Cueille la feuille, Jojo le ciseau et Boby le puits rendez-vous à votre prochain cours de Biologie! En espérant vous revoir très vite! :)
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#Posté le mardi 16 novembre 2010 13:36

Sujet ECJS

L'alcoolisme



I- Definition :
L'alcoolisme est l'addiction à l'alcool (éthanol) contenu dans les boissons alcoolisées L'O.M.S reconnaît l'alcoolisme comme une maladie et le définit comme des troubles mentaux et troubles du comportement liés à l'utilisation d'alcool.
L'alcool est une substance psychoactive à l'origine de cette dépendance mais elle est également une substance toxique induisant des effets néfastes sur la santé. L'alcoolodépendance est à l'origine de dommages physiques, psychiques et sociaux.


II- Données épidémiologiques :
Dans le monde :
Consomation de litre d'alcool par personne de plus de
15ans et plus par années et par pays. (O.M.S 2008)
En France :
En 2008, 100 000 personnes consultent dans les centres de cure en alcoologie et 48 000 consultent un médecin pour un sevrage. En 2007, 93 000 hospitalisations avec comme diagnostic principal des troubles mentaux et du comportement liés à la consommation d'alcool sont dénombrées.

III- Facteurs favorisants :
On ne naît pas alcoolique, on le devient.
Trois grands facteurs sont susceptibles de favoriser le développement de l'alcoolisme.
Facteur biologique: il semble que nous ne soyons pas tous égaux devant l'alcool. Certains vont développer plus rapidement que d'autres une accoutumance à l'alcool ; c'est " l'effet drogue " de l'éthanol.
Facteur psycologique : la plupart des personnes utilisant l'alcool ressentent des effets psychotropes, tel l'anxiolyse, la dés inhibition, l'atténuation d'une tristesse de l'humeur, voire un effet psychostimulant. C'est l'effet " médicament " du produit lorsqu'il est utilisé de façon répétée pour faire face aux difficultés à vivre.

Facteur social : boire est un acte social, que l'on retrouve dans la plupart des groupes culturels, et il n'est pas rare qu'un individu qui se refuserait systématiquement à un tel partage se retrouve avec des difficultés d'intégration. C'est l'effet socialisant de l'utilisation du produit.

Mais si l'alcool intervient plus ou moins directement sur ces trois facteurs chez un même individu, toute personne s'alcoolisant ne va pas devenir alcoolique pour autant. Il faut, en plus, un dernier facteur : la répétition du comportement au travers d'un acte addictif (acte de dépendance).

IV- Moyen de prévention :
Les moyens de prévention sont:
- Rappeler les risques : de manière pertinente, en trouvant les bons leviers, en s'adaptant au public.
- Se faire connaître : être présents en soirée (et si c'est le cas, assumer de boire...), mais aussi en dehors des soirées. L'imitation des pairs est encore puissante chez les étudiants, et c'est à double tranchant : boire comme tout le monde, ou s'en servir comme levier pour la prévention ?
- Avoir un discours ludique et pédagogique : éviter le ton moralisateur, donneur de leçon.
- Cibler son public.
- Garder le fil rouge de la prévention lors des soirées.
- Rappeler TOUS les risques : sécurité routière, alcoolo-dépendance (6 cuites par an ; 2-3 verres par jour), etc.
- Se rappeler les spécificités du public étudiant : encore adolescent, déjà adulte, responsabilisable, etc.


V- Conséquences
_ Sur personnes malades:
L'ivresse se caractérise par un état d'ébriété, avec ralentissement des réflexes et diminution de la vigilance, un état d'euphorie ou, au contraire, de tristesse, une mauvaise appréciation des situations, des troubles de l'équilibre ainsi qu'une vasodilatation. L'ivresse peut conduire jusqu'au coma éthylique, situation pouvant amener au décès.
Une consommation chronique d'éthanol a des répercutions directes sur différentes fonctions et organes du corps :
système nerveux: neuropathie alcoolique, névrite optique rétro bulbaire, encéphalopathie hépatique, démences alcooliques
foie: cirrhose avec insuffisance hépato-cellulaire ;
pancréas: pancréatite: pancréatite aiguë ou pancréatite chronique, insuffisance pancréatique exocrine (mal digestion) et endocrine (diabète);
système cardiovasculaire : hypertension artérielle, cardiopathie, hypertension portale avec varices gastriques et oesophagiennes, insuffisance veineuse.
appareil sexuel: perte du désir sexuel, impuissance, éjaculation précoce, anorgasmie, dyspareunies, aménorrhée...
La consommation chronique augmente le risque de cancers, dont notamment :
cancer du foie, cancer du pancréa;
cancer de la bouche (langue, cavum, lèvres), cancer de l'oesophage, cancer de l'estomac;
cancer du sein
La consommation chronique d'alcool augmente le risque de troubles dépressifs et anxieux. Elle peut conduire vers une situation de dépendance. La dépendance est caractérisée lorsque la personne est devenue incapable d'arrêter ou de réduire sa consommation.
-sur la famille:
Lorsque son alcoolisme devient par trop évident, commencera la phase de la lutte ouverte entre son entourage qui constate la situation et lui-même qui la refuse. Ceci aboutit à détériorer complètement la relation entre le malade et son entourage : le malade se sent persécuté par l'entourage. L'entourage se sent dupé par le malade qui fuit sans arrêt, accumule les problèmes, nie sa maladie ou quant il la reconnaît fait des promesses qu'il ne peut tenir du fait du manque.
-sur la société:
Il vivra cette sanction comme une persécution. Se retrouvant au chômage, il sera vite repéré comme alcoolique à l'embauche et aura plus de mal qu'un sujet normal à retrouver du travail. Lorsqu'il en retrouvera, ce sera toujours à un poste moins qualifié que celui qu'il avait avant.
La meilleure chance qu'il lui reste au terme de ce cursus est d'être reconnu comme invalide, ce qui lui permettrait d'utiliser la pension pour continuer de "soigner" sa toxicomanie (à l'alcool).
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#Posté le vendredi 23 octobre 2009 07:59

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